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很快，来到了考试的第二天。
今天会花费一大半的时间来考核战斗技巧。
考核的模式，是两两对战。
对手分配的标准是昨天身体境界的测试结果，以及本身的星灵类型。
几乎所有学生都能分配到合适的对手，除了某一个变态。
俞越的考核，学校安排了一个与他身体境界相近的老师。
教导主任本打算找高三学生的，但毕竟高三这两天也在准备考试，就想着算了。
两人成组，开始对战，考核老师负责全程观察两人战斗，并在战斗结束后，迅速给战斗双方打下评分。
为了确保分数的公平公正公开，从始至终，考核老师都只有一位，而且，每次只会有一组学生上场战斗。
在学校测试专用的擂台上，在全年级学生的注目下，进行战斗。
如果评分不合理，引发重大争议，这个时候就会有三位监督老师在商量过后联合向考核老师申诉。
每一个小时休息一次，给考核老师休息的时间。
所以从规则设定方面来看，战斗技巧的考核很公平，完全是按照高考的标准来执行的。
教导主任简单叙述了一些考核注意事项后，考核正式开始！
第一组上场的是薛宝和一个普通班的学生。
这个普通班学生名叫周鹏，身体修炼侧重速度和力量，在身体境界一项，排到了年级第29名。
虽然不及薛宝，但两人也算旗鼓相当。
这是一场盾与矛的战斗。
战斗开始后，周鹏主动出击，想要利用自己的速度优势抢占先机，结果未曾想自己的第一击便被薛宝侧身滑步悠然避开。
薛宝虽然在身体修炼方面侧重的是力量和防御，速度方面略有吃亏，但这并不代表他只会站着硬扛。
在俞菲的教导下，几乎每一个火箭班学生都知道如何利用战斗技巧来为自己创造出更大的优势，而不是纯靠数值碾压。
薛宝刚刚使用的技巧，便是一种在战斗中非常常用的卸力技巧。
考核老师在看到两人的第一回合后便缓缓点头，开始在本子记录。
三分钟后，这个普通班的学生被薛宝顶出场外，失去作战能力。
两人的成绩即时出现在了擂台上方的大屏幕上。
薛宝：82分，周鹏：63分。
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